In brief
RESSOURCES HUMAINES CB-DRH-114126 Nanterre, Île-de-France Region Contrat à durée indéterminée Supérieur à 3 ansTo ease reading, the plural masculine form may be used on this page; our vacancies are however directed to persons of all genders
Chargé(e) de formations F/H
La Direction des ressources humaines de Vinci Construction Grands Projets recherche pour son service formation Un/Une Chargé(e) de formation.
Vous assistez la Responsable formation et les équipes Projets à développer et à déployer des formations Techniques et Opérationnelles sur chantier.
Vous menez une analyse de la demande et du besoin en formation Terrain .
Missions principales :
• Recueillir et analyser les besoins en formation en lien avec les responsables de service et les orientations stratégiques de VCGP.
• Élaborer et mettre en œuvre le plan de développement des compétences.
• Assurer la gestion administrative et logistique des actions de formation : convocations, relations avec les organismes, suivi des inscriptions.
• Gérer les budgets formation (suivi des coûts, recherche de financements via OPCO, etc.).
• Participer à l’évaluation de l’efficacité des formations et proposer des ajustements.
• Veiller au respect des obligations légales en matière de formation professionnelle.
• Contribuer à des projets transverses RH liés à la montée en compétences (ex : parcours d’intégration, entretiens professionnels, PR etc.).
Compétences requises :
• Connaissance du cadre légal de la formation professionnelle.
• Maîtrise des outils de gestion de la formation (LMS, Excel, logiciels RH).
• Aisance relationnelle et capacité à travailler en transversal avec les équipes.
• Sens de l’organisation, autonomie et rigueur.
• Capacité d’analyse et force de proposition.
Pour ce poste nous recherchons le profil suivant :
• Formation supérieure en ressources humaines, gestion de la formation ou équivalent.
• Expérience confirmée (2 à 5 ans) sur un poste similaire, idéalement maitrisant l’anglais (B1 CECR)
• Sensibilité aux enjeux de développement des compétences et à la transformation des pratiques de formation (digital learning, blended…).